從嘴巴吃進去，牙齒咬碎後，通過食道到達「胃」，
胃液溶解食物，再到小腸吸收營養，最後到大腸吸收水分，
變成各種形狀的便便。
(我們也在學校或家裡做學習單：觀察記錄自己是否有健康的便便。)
後來，老師提議說要玩想像遊戲，大家很好奇問：「要怎麼玩呢？」
一組扮演食物(最後要變成大便)，另一組擔任器官的工作，嘴/大腸(呼拉圈)、牙齒(巧拼)、胃(粉紅布/球)、肛門(黑布)，
還有繩子當作小腸、大積木溜滑梯當作食道......
孩子們在頭腦裡想像著這樣的情境，越想越有趣，大家等不急及想要體驗整個過程呢！
律動唱跳「便便進行曲」，旋律很容易上口，歌詞也深受每個人喜愛，很快地大家都能開心哼唱了！
現在，馬桶成了大家天天注目的焦點，仔細觀察便便，關注自己是否健康喔~~
最後統整學習經驗，我們分工合作完成「身體的奧秘」(美勞)，
家長接送上下學時，可以在1樓觀賞共同創作的作品喔！
更多的照片~~歡迎前往觀賞！
主題-「食物消化」遊戲
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