好餓好餓的毛毛蟲

 介紹完卡爾爺爺的創作方式後，
我們決定要用他的方式來創作
「 好餓好餓的毛毛蟲 」
這本故事。

一人選兩種顏料來進行混色，
也要將圖畫紙塗滿色彩，
猜猜這是要用來做甚麼的呢？

著色過後的圖畫紙，
是要讓孩子進行故事內容的撕貼創作，
而且，每個人都有負責一頁呢！

撕貼完畢再引導孩子觀察故事內容的細節，
孩子可以說：可以畫毛毛蟲的五官、食物被吃掉的樣子...等。

故事的最後一頁是蝴蝶，
也是大家最想製作的
孩子們討論用「團體創作」的方式呈現。

蝴蝶的斑紋，用「蓋印」的方式進行，
孩子的手、腳進行，
再用海綿蓋上斑紋，
就成了 --美麗的蝴蝶斑紋了！

好餓好餓的毛毛蟲故事，
他們現在也在進行一項秘密任務，
練習說故事呢！

我們期待一下孩子們的呈現吧！



好餓好餓毛毛蟲繪本製作特輯