期待已久的高鐵參觀,
孩子們都起了大早更預備一個好心情來學校;
這次的校外教學,結合主題課程
『符號大發現』和『小手玩形狀』進行活動。
中大班在這次途中尋找各式標誌,
並了解每一個符號代表的意義,
幼小班則是帶著大家的集體創作,有三角形的冰淇淋、圓形的棒棒糖、四方形的火車......
進行一項有趣的活動 『帶著形狀去旅行』 。
進行一項有趣的活動 『帶著形狀去旅行』 。
六家火車站外,
有一個超級大的圓形柱子,
幾位孩子一起將柱子包圍起來,
1、2、3、4、5 共5個人可以把柱子包起來,
這柱子好大唷!
為我們介紹高鐵站的導覽人員是Judy姐姐,
她讓我們知道很多高鐵的相關知識。
像是高鐵站內不能帶氣球的原因,
是因為高鐵靠電力運作,
如果氣球碰到電線,導致斷電無法行駛,
是很危險的事情。
還有,高鐵南下北上的時刻表,
為什麼是用藍色和綠色註記,
原來是北上靠海,南下靠山。
有孩子說:以後搭高鐵分不清南下或北上,
就可以用顏色來區別了!
這次的校外教學,
感謝有家長的隨行及幫助,
讓孩子的都能快樂地出門、平安的回家 💓
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